Наследие предка 2 (СИ) - Золотых Ольга Владимировна - Страница 41

Сделать вид, что ничего странного в ее рассказе нет я не имела права. Ведь по незнанию она будет рассказывать об этом каждому кто захочет слушать. Над ней станут смеяться всей академией, а она даже не поймет - почему?

- Рассказывая историю своей жизни, тебя не насторожила реакция Улы? - Ула уже вернулась из ванной и сидела бледная с опущенными глазами.

- Что с нее возмешь? - Пожав плечиком, пренебрежительно произнесла девушка. - Росла с бабушкой. Мужчин в глаза не видела. Конечно она их боится.

- Понятно. Мне придется для твоей же пользы объяснить некоторые аспекты. Хотя вряд ли ты оценишь мою попытку помочь тебе. Сначало для общего образования. Эльфиеки физиологически не способны родить от человечка и вообще от любого мужчины, кроме мужа. Ты полуэльфийка, это неоспоримый факт, а значит твоя мать человек, а отец эльф. Предпологаю, что твой якобы отец купил тебя или у матери, или в приюте, или у Видящих. - Она хотела меня прервать но я остановила ее, подняв руку. - Мы тебя слушали не перебивая, теперь твоя очередь слушать. Так вот, все о чем мы услышали потрясло нас, так как ни один нормальный мужчина не сделает такого с ребенком. А отец с дочерью тем более. Если ты о себе будешь говорить кому либо, над тобой станет смеяться вся академия. Мой совет - молчи. Учись, получи профессию мага и постарайся забыть все то, что мы услышали от тебя.

Она порывисто вскочила, яростно сжимая кулачки, глаза метали молнии.

- Ты мне завидуешь, вы обе мне завидуете, что у меня был любящий отец! Вы отсталые девственные овцы! - Слово "девственные" она выплюнула с презрением.

- Да мы девственицы и гордимся этим. Ведь самое ценное у девушки - ее честь. Мы не потеряли ее, сохранили и подарим тому единственному, кого полюбим и назовем мужем.

- Да кому вы нужны неумехи?!

Она вылетела из гостиной громко ударив дверью. Ула сидела прибывая в прострации.

- Извини, Ула, что лишила тебя подруги. Но я не могла смолчать.

- Спасибо, что сказала ей. Я не смогла бы и мучилась бы от этого. А так хоть она и не поверила тебе, все равно рано или поздно задумается.

- Ула, у меня просьба к тебе. Никого больше ко мне не приводи. Мои дни проходят не в празднных прогулках по парку. Я устаю физически и морально. Мне такие стрессы ни к чему.

- Да я понимаю. Извини. Просто я не могла предположить, что она выльет на нас помои.

- Ладно, Ула пей сок, а я поиграю, нам надо расслабиться и успокоиться.

На следующий день я узнала в секретарской адресс девушки и с Д'Архом посетила "папашку". Младенца отправили на Эдем. "Папашки" стерли память полностью и отправили на трудотерапию, на ферму.

*****

Дни пролетали своим чередом. С одногруппниками и девочками в моем крыле установились ровные товарищеские отношения. Тем более, что видились мы редко. Я продолжала посещать всего два урока. Близких знакомств не заводила, времени катастрофически не хватало. В столовую ходила на завтрак, в компании Улы, Вейлина и Эбана. Они оставались моими единствеными друзьями в академии. На общение с ними уделяла всего три вечера в неделю.

Зато какие это были вечера! Мы больше не сидели в гостиной, а уходили в один из райских уголков на Эдеми. Постепенно у нас появилось любимое место, а позже единственное - наш пляж у коралловых рифов.

Друзья научились создавать цветных светоячков и ночной пейзаж преоброжался с их помощью. Светлячки усеивали дно, создавая неповторимую по красоте подсветку.

Мы пили старое, розовое, эльфийское вино, закусывали фруктами и конечно плавали. Еще мы разговаривали, делились успехами. Правда больше обсуждали мои дела. Такой насыщеной событиями жизни как у меня, у друзей не было.

Рефераты и зачеты по всем предметам сдавала вовремя. Спасибо Анджелу. Незнаю как ему удалось, но прочитав один раз учебный материал запоминала его намертво. Улучшенная память сильно облегчила мое обучение.

Интересно, когда я вернусь домой на Землю мои приобретенные способности исчезнут? Скорей всего - да. А жаль. Я к ним уже привыкла и они мне нравятся. Странно, мысли о возвращении вызывают грусть. Вот если бы можно было вызвать сюда Алекса... Думаю, я могла бы здесь остаться.

Проучившись первый семестр, я и Ула с ребятами успешно сдали экзамены и перешли на второй курс. Вместе с нами перешли еще двадцать парней, в их число так же вошел Прыщ.

Он больше ко мне не подходил и не заговаривал, но иногда я ловила на себе его взгляд. Он явно что-то замышлял. Что ж пусть только попробует. Я его предупреждала, пощады от меня не дождется - огребет по полной.

Тренировки чередовались с практическими занятиями по магии с ректором.

Тренер гонял меня по полосе препятствий. Рукопашный бой отклонил - кости тонкие, регенерация плохая. Зато обучал фехтованию и требовал продолжать отшлифовывать умение метать ножи и стрелять из лука. Как он сказал - магически не одаренным девушкам никогда не знаешь, что может пригодится в случае опасности. Я не возражала. Позже вместо лука стала учиться стрелять из двухзарядного облегченного арбалета - подарок Д'Арха.

Занятия с ректором проходили в закрытом и магически защищенном зале. Ректор стал еще одним человеком, которому я доверила тайну своих способностей. Иначе как бы он мог меня учить? В академии никто не знал о наших занятиях.

Я стала счастливым облодателем двух волшебных палочек. На Асгарде их не применяли.

Когда ректор попросил нарисовать в воздухе руну, я посетовала, что пальцем тыкать не прилично. Вот если бы палочку использовать для этого.

- Какую палочку? - Заинтересовался учитель.

- В земных сказках у волшебников всегда есть волшебные палочки. Взмахнул, абра-кадабру произнес и волшебство свершилось.

- Я подумаю над твоими словами, а пока рисуй рукой. Твоей первостепенной задачей научиться магию не выплескивать всю сразу, а медленно, пропуская через себя отдавать по капле. В этом может помочь знание рунических формул. Каждая в зависимости от сложности вбирает в себя определенное количество силы. Давай попробуй то, что уже выучила.

Я стояла с вытянутыми двумя руками вперед. Левая с открытой лодонью смотрящей на учителя, правая с выставленным указательным пальцем. Учитель кинул в меня чистую силу магии, без заклятий. Я тут же стала в воздухе чертить пальцем знак указывая на ведро с водой. Вода тут же закипела.

- Теперь руну охлаждения черти.

Последовала приказу, вода перестала бурлить и из кипящей превратилась в лед.

- Ты не правильно руну начертила. Вместо охлаждения, получилась заморозка. - Он подошел к обычной школьной доске и нарисовал два рунических знака. Один отличался от другого на конце хвостиком.- Увидела разницу? Дернув рукой в завершении, ты получила не тот результат, что был нужен. А так все правильно. Как я и предпологал, магии расходуется значительно меньше. Теперь бери мел и отработай вот эту руну. - На доске появился новый рисунок со стрелками, какая линия за какой идет.

В написании руны было важно не прервать линию. Это как в детстве я училась рисовать звезду, мельницу или домик с перекрещеными линиями. Оказывается то, что мы на Земле принимали за игру, было отголосками магических формул. Ректор подивился превратностям жизни, когда я ему на доске начертила то, что дошло до наших на Земле дней.

Чем проще знак, тем проще заклинание. Мои однокурсники на уроке начертательной магии прошли двухлинейные и изучают сейчас трехлинейные рунические формулы. Я с ректором тренируюсь на пятилинейных.

На следующем уроке, получила от учителя плоскую деревяную шкатулку. В таких шкатулках здесь дарят кинжалы. Удивившись, открыла и замерла сначала в недоумении, потом, когда поняла что держу в руках - радостно улыбнулась.

- Спасибо, учитель!

- Потом будешь благодарить. Я еще незнаю получится с этого, что либо путное или нет. Давай сделаем привязку на крови, потом проверим, работают ли они.