Поломанная система: Начало (СИ) - Старков Михаил - Страница 126

     - Очень симпатичная дама, говорит, что она мастер-целитель, зовут мадам Тайкунн…

     *** конец отступления ***

<p>

</p>

     Примечание к части

     [1] Глава №43. Взять под полный контроль. Перестроить сознание. Если перестройка не пройдёт, превратить в тупых животных. При попытке освободить или освободиться - ликвидировать.

     [2] Джомолу́нгма (тиб. ཇོ་མོ་གླང་མ, кит. трад. 珠穆朗瑪峰, упр. 珠穆朗玛峰, пиньинь Zhūmùlǎngmǎ fēng, палл. Чжумуланма фэн), Эвере́ст (англ. Mount Everest), Сагарма́тха (непальск. सगरमाथा), Шэнмуфэн (кит. трад. 聖母峰, упр. 圣母峰, пиньинь Shèngmǔ fēng) - высочайшая вершина Земли (8848,86 м).

     [3] Бездна Челленджера (также «пятно Челленджера», англ. Challenger Deep) - самая глубокая точка поверхности Земли. По измерениям 2011 года, её глубина составляет 10 994 ± 40 м ниже уровня моря.

     [4] Цианобакте́рии, или синезелёные во́доросли, или циане́и (лат. Cyanobacteria, от греч. κυανός — сине-зелёный) — отдел крупных грамотрицательных бактерий, способных к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода.

     [5] Детритофа́ги (от лат. detritus распад; продукт распада + греч. φάγος пожиратель) - животные и протисты, которые питаются разлагающимся органическим материалом - детритом. (от автора: говноеды и трупоеды)

<p>

<a name="TOC_id20282801"></a></p>

<a name="TOC_id20282803"></a>Глава №54. Артефактор

     Как я и ожидал, после занятий меня "пригласили" к директору.

     - Добрый вечер, директор.

     - Добрый вечер, Гарри, - бликанул очочками Дамби. - Гарри, ма... Мнда. Филиус рассказал мне о твоём необычном учителе, - сдал полугоблина борода. - Это очень опасно, учиться у непроверенного человека, а у непроверенного артефакта - ещё опаснее. Я бы хотел познакомиться с мадам Тайкунн. Ты не мог бы нас представить?

     Я молча залез в сумку, достал голокрон, активировал.

     - Мастер Тайкунн, позвольте представить Вам директора школы, в которой я сейчас учусь - Альбус Персиваль Вульфрик Брайан Дамблдор, профессор трансфигурации, директор Школы Чародейства и Волшебства Хогвартс, кавалер ордена Мерлина первой степени, Великий волшебник, Верховный чародей Визенгамота, Президент Международной конфедерации магов, - я решил по приколу процитировать его поименование из письма, ну и добавил, для солидности от себя, - сильнейший маг нашего времени. Директор, позвольте представить Вам моего учителя - Всор Тайкунн, мастер джедай, целительница, занимала пост главного целителя в Залах Исцеления корускантского храма.

     - Очень приятно, - завершили ритуал знакомства директор и мастер джедай.

     - Мастер Тайкунн, я хотел бы узнать, чему именно, и как, Вы учите одного из моих подопечных.

     - Не учитель я, мастер Дамблдор. Я проводник. Проводник к знаниям.

     - Вы имеете в виду разницу между учителем и преподавателем? - решил свести к более удобным для себя концепциям Дамби.

     - Нет. Не столько преподаю я, сколько ограничиваю доступ. Если разумный не готов к каким-то знаниям, их не получит он. Проведу только к тем знаниям я, которые не навредят самому разумному.

     - А как Вы определяете готовность? - уточнил дед.

     - Наблюдаю. Делаю выводы. Бывают очень разными юнлинги. Вот этот, - махнула в мою сторону рукой тётушка, - очень охоч до знаний, но совершенно не любит углубляться, чтобы досконально разобраться в предмете. Его притормаживаю я, чтобы не нахватал по верхам. Иногда привожу к одним и тем же знаниям дважды, пока не пойму, что он это уже усвоил, - гадская, всё же, тётка!

     - А могу я попробовать пройти к знаниям? - вежливо спросил Дамби.

     Джедайка кивнула, моторика зрачков у долькожора на мгновение остановилась. Ещё говорят, остановился взгляд. Вот, ДДД отмёрз. Интересно, что ему показали?

     - Неожиданно, - сказал дед. - Это ведь базовая техника для ваших практик, не так ли?

     - Да, медитация - основа, без которой не получится джедай, - ага, как всем, сначала показала медитацию.

     - Очень интересно. Перекликается с практиками восточных магов. Гарри, мал… Кхем. А где ты заполучил такой прекрасный обучающий артефакт? Филиус говорил о каком-то призыве…

     - Да, у меня время от времени случается, могу призвать что-то. Правда, далеко не всегда получается то, что захотел, - не врём, но и всей правды тебе знать не нужно. - Тётя Петунья хранит мои детские призывы в подвале дома. Там даже отдельный уголок есть.

     - А что ещё ты пробовал призвать? - любопытный дед!

     - Много всякого. Барабанную установку, пустышку, один раз у меня получилось вызвать полярное сияние над Литтл Уингингом.

     - А сейчас можешь что-то попробовать призвать?

     - Нет, директор. Я знаю, когда это возможно. А откуда знаю… - не стал я заканчивать фразу, слегка приподняв плечи, намякивая, что не знаю.

     - А это случайно не ты призвал нейроскаф в Хогвартс?

     - Нет, директор, - не врём. Я его не призывал, мы его просто принесли из манора, где его создал Тотошка.

     - Хорошо, Гарри, ма.. Мнда. Чаю? Лимонные дольки? - закончил в своём репертуаре директор.

     ***

     Этим же вечером состоялась конференция, организованная Отделом Тайн. Снейпа пригласили выступить с докладом. Ничего нового так и не прозвучало. Невыразимцы получили от Снейпа "капельку" скафа с расширенной функциональностью, когда поняли, что речь идёт о двух разных разработках.