Учитель Особого Назначения. Пенталогия (СИ) - Савич Илья - Страница 259

– Ага, благодарю, – закончил я и отдал телефон обратно Феде.

А когда вернулся на учительское место, весь класс снова повскакивал с мест и столпился вокруг Феди.

– О‑о, ни фига себе! – хмыкнул Женя Михеев. – А они успеют?

– Ты дочитай! – буркнула Вероника Полякова.

– А, ой! Бли‑и‑ин!! – испугался Женя. – Напиши им, чтобы быстро сюда рванули! Я не хочу из‑за них кросс бежать!

– Сергей Викторович! – воскликнула Алиса Рыжова. – Так нечестно!

Она пнула локтем Антона, который с хмурым задумчивым видом стоял рядом. Тот подскочил и закивал:

– Да‑да, я согласен! – а затем наклонился к Алисе и прошептал: – А с чем я согласен?..

Вообще‑то парень выглядел подозрительно. В том плане, что кажется, у него что‑то случилось и он не знает, как с этим справиться. На мгновение я поймал на себе его взгляд и понял, что дело серьёзное.

Придётся с ним позже поговорить…

– Почему, если они не успеют вернуться в класс за пять минут, наказаны будем все мы⁈ – возмущалась Анжела.

– Это несправедливо! – заявил Дениска Островский.

Зато действенно! Потому что через четыре минуты пятьдесят две секунды второй «Д» класс в полном составе уже присутствовал на занятии.

А Громов продолжал стоять как оловянный дворянин и понемногу понимал, что демоверсия второго «Д» закончилась.

Он вообще немного растерялся. Даже удивительно, как он продержался целых две недели и до сих пор не обзавёлся лысиной.

Ах да, Савельева же я с собой взял!..

Но всё равно подозрительно.

И Савельев теперь здесь…

Мне вообще этот Роберт показался очень подозрительным. Чутьё забило тревогу, как только я его увидел. Не понравился взгляд – чувствовалась в нём какая‑то фальшь. И нарочито аристократические повадки тоже не понравились.

А моё чутьё меня не подводит. Но пока доказательств нет, а значит ещё только предстоит узнать, что именно меня так насторожило.

– Сейчас я разъясню остальным, что происходит, и пойду, – обратился я к нему.

Громов подозрительно на меня зыркнул, но кивнул.

– Итак, дети! – объявил я, оглядев аудиторию.

Половина просто выглядела взволнованной, другая половина к тому же тяжело дышала после очень интенсивного спринта. У них был выбор – либо бежать долго и мучительно, либо быстро и очень мучительно, но всего пять минут.

Выбор, собственно, сделан правильный! Тем более, что кросс всё равно будет, хе‑хе… А это неплохая разминка, чтобы взбодриться и понять, что настоящая учёба уже началась.

Да, я коварный! И нисколечко этого не стыжусь!

– Занятие продолжит вести Роберт Демьяныч…

– Чего⁈ – подскочил Саня. – Какого х!..

Но он не успел наговорить лишнего, потому что его прервала Анжела. Затем она что‑то прошептала на ухо, и парень затих.

– Это временно! – добавил я. – Я как‑раз отлучусь к директору и утрясу все вопросы. Кстати, я ж оставлял вам домашнее задание на время каникул…

– Я его уже проверил! – выступил Громов. – И выставил все оценки!

Похоже, Роберт начал приходить в себя и решил брать флаг в руки.

Ну флаг ему, собственно, в руки! Учитывая, какие у меня бесята, только удачи могу пожелать, хе‑хе.

– А ещё вы сказали, что задания очень хорошие и вам жутко понравились! – заявила Полина Сабурова.

– И очень хвалили Сергея Викторовича! – закивала Вероника.

– Это!.. – снова встрепенулся Громов. – Это… было не совсем так, но в целом…

Роберт покраснел, Источник задрожал от переживаний. Будь он чуть менее опытным магом, аура могла бы ринуться наружу.

Хе‑хе, а ведь это бесята ещё даже не начали прикалываться по‑настоящему!

Однако я решил не нагнетать. Проверил – значит проверил.

– Хорошо, благодарю, Роберт Демьянович, – сощурился я. – Остальные прошли домашку на практике, так что этот вопрос закроем.

Вообще‑то хренушки. Потом я проверю домашки и сделаю свои выводы. Оценки Громова меня не интересуют. Тем более он даже не знал истинного смысла заданий.

Громов тем временем продолжал нервничать и всё ждал, когда же я уйду. Но я не я, если бы ушёл так просто.

– Кстати, Роберт Демьяныч, напомните, пожалуйста, какая сегодня тема по плану?

Он насторожился. Видимо, чуйка тоже сработала и подсказывала, что здесь ловушка.

Вот только Громов к своей чуйке не прислушался и попался в мой капкан. Я ведь и без того знал, что сегодня за тема.

Я этот план и разрабатывал, хе‑хе.

– Меры безопасности при встрече с монстрами опасностью выше на два и более ранга, – сказал он. – Мы как раз разбирали…

– О‑о! – заулыбался Саня, – А мы это на практике проходили, хе‑хе!

– Вы когда‑нибудь Чернобурого Медведя видели? – заулыбался Боря. – А мы да!

– Борян, давай! Показывай видос! – завёлся Савельев.

Ребята посмотрели в мою сторону в поисках одобрения. И на самом деле видеосъёмка с места реальных событий вполне вписывалась для погружения в тему занятия. Так что я кивнул, улыбнулся Громову и пожелал:

– Удачи, коллега!

И пошагал к выходу.

– А⁈ – опомнился Громов, когда ребята снова повскакивали с мест, но на этот раз собрались вокруг шилоприводной парочки друзей.

Конечно, метод Бори Юдина подойдёт только Боре Юдину (это на самом деле проблема, но к ней вернёмся немного позже). Однако увидеть такого грозного монстра хотя бы через видео, снятого в реальных условиях, уже многого стоит.

Но вживую я им тоже скоро всё покажу, хе‑хе!

А сейчас я прикрыл за собой дверь, с улыбкой заметив растерянный взгляд Громова. И сиганул через окно в коридоре к зданию администрации.

Но спешить не стал. Решил послушать, как там мои ребята обмениваются впечатлениями с каникул, и навострил магический слух…

«Ого! – воскликнул Федя. – Здоровенный!»

«Ага! – с гордостью заявил Боря. – Но мы ничуть не испугались!»

«То‑то я смотрю, вы улепётываете со всех ног! – захохотал Пришвин. – Храбрецы!!»

«Да иди ты!..» – буркнул Саня.

«Кстати, Роберт Демьяныч рассказывал про встречу с таким монстром», – вдруг заявила Анжела.

У меня аж глаз дёрнулся.

«Да, точно! – воскликнула Полина. – Он вообще много историй рассказывает из рейдов. Интересно жуть!»

«Да, да, – поддержал Федя. – Он же боевой маг!»

«Прям как Сергей Викторович?» – удивился Никита.

«Ты чё! – возразил Саня. – Сергей Викторович круче!»

Ух, мой маленький шилоприводный шкет! Я всегда знал, что могу на тебя положиться, Саня!

Громова, кстати, эта фраза наконец‑то привела в чувства. А то стоял как истукан и ничего не делал.

Это тебе не солдатню по плацу гонять! Тут Устава нет, а за непослушание отвечает учитель, а не ученик.

«Кстати, а вы как каникулы провели?» – спросил вдруг Даня.

«У бабушки в деревне, да?» – загыхыкал Петя.

«Вообще‑то! – важно заявил Андрей Самсонов. – Все каникулы я тр…»

«Кхм, кхм! – привлёк к себе внимание Громов. – Ребята, прошу внимания! Садитесь по местам, мы продолжаем урок!»

Блин, не вовремя он решил порядок наводить! Вот что делал Андрей на каникулах?

Трудился? Трубил? Транслировал? Транскрибировал?

А может, он с кем‑то тр…

Тренировался! Точно, тренировался!

Фу‑у‑ух…

И правда, Источник неплохо развился.

В общем, бесята нехотя расселись по местам. Но заслуга в этом не Громова, а Анжелы. Она разогнала всех по партам и припугнула, что позовёт меня обратно, если слушаться не будут.

Блин, с одной стороны приятно, что меня в качестве аргумента приводят, а с другой – ловушка накрылась…

Но ладно. Я как раз подошёл к кабинету Палыча. Пора узнать, что за фигня тут происходит.

А то что‑то чутьё всё свербит и свербит.

━─━────༺༻────━─━

Директор выглядел взволнованно. Он сидел за своим столом и нервно крутил в пальцах карандаш.

– Да, Сергей Викторович… кхм, здесь дело такое… – начал он говорить сбивчиво, – понимаете ли, мы не могли оставить детей без ОМБ! Это один из самых важных предметов! А вы задали очень высокую планку, поэтому… Кхм, в общем, Соломону Адамовичу удалось подыскать подходящую кандидатуру, которую поддержали в совете меценатов.