Мудрость требует усилий. Учись. Применяй. Повторяй. Райан Холидей. Саммари - Иванов М. Н. - Страница 1

Smart Reading

Мудрость требует усилий. Учись. Применяй. Повторяй. Райан Холидей. Саммари

Оригинальное название:

Wisdom Takes Work: Learn. Apply. Repeat

Автор:

Ryan Holiday

Секретный ингредиент

Эта книга завершает серию, посвященную четырем добродетелям древнегреческих стоиков. Первая книга была о мужестве[1]. Вторая – об умеренности[2]. Третья – о справедливости[3]. Но интеллектуальный пазл складывается только теперь, когда мы подступились к мудрости.

В самом деле, без нее остальные добродетели бессмысленны. Мужество без мудрости оборачивается безрассудным риском. Умеренность без мудрости превращается в нелепую аскезу. Справедливость без мудрости – самодурство. Мудрость – «секретный соус» в жизненном меню. Но каков рецепт «соуса»? Стоит задуматься о мудрости, как это понятие ускользает от определений. В то же время мы легко отличим глупца от мудреца. Мы знаем, что не всякий умник становится мудрецом. Что по-настоящему мудрые люди мудрецами себя не называют…

На момент публикации книги ее автору Райану Холидею было чуть менее сорока. Сколько лет вам, читатель? В любом случае вы не опоздали.

Но что же всем нам делать? Мы можем учиться у людей, чья мудрость не подлежит сомнению (в том числе у Эпикура, который еще возникнет на этих страницах). Мы можем изучать причины и последствия поступков выдающихся людей, не всегда принимавших выдающиеся решения. Примеры красноречивы. Мы можем примерять уже пережитые ситуации на себя.

Эта книга – практическое пособие. Ее советы предельно конкретны. Она о том, что укрепит вас на пути к мудрости. О том, чего стоит избегать. О том, к чему стоит стремиться. Она о вас – какими вы можете стать. Ведь мудрость – это то, что мы зарабатываем каждый день.

То, что нас укрепляет

Стоическая школа в Афинах была основана мудрецом Зеноном, который, вообще-то, не собирался создавать никакие школы, – он был торговцем. Зенон, однако, интересовался мудрыми жизненными уроками, перечитал все книги, которые мог добыть у себя дома, на Кипре, а однажды посетил жрицу-предсказательницу.

Через некоторое время Зенон отправился в Афины по торговым делам. В ожидании, когда прибудет его корабль, нагруженный пурпуром, он гулял по городу и зашел в книжную лавку. Там купил книгу воспоминаний о Сократе… и был поражен прочитанным. Вот и сбылось предсказание оракула: он обучался мудрости у человека, которого уже не было на свете.

Вскоре Зенону сообщили, что корабль с пурпуром попал в бурю и затонул. Он стал банкротом… но возблагодарил судьбу: «Она сама толкает меня к изучению философии!» Зенон остался в Афинах, пошел в ученики к кинику[4] Кратету, а позже стал учить сам.

Учиться у мертвых – значит учиться по книгам. В них – квинтэссенция того, что люди поняли и о чем не пожалели времени рассказать остальным. Они нашли лучшие слова в лучшем порядке, чтобы быть убедительнее.

Однако чтение чтению рознь. Чтобы извлечь из этого процесса максимум пользы, стоит соблюдать несколько правил.

• Сохранять любознательность. Все великие вещи появились на свет потому, что кому-то было любопытно, как это работает. В записных книжках Леонардо да Винчи встречается его напоминание самому себе: «Изучить, как выглядит язык дятла». Подумать только: язык дятла! Большинство из нас и самого-то дятла представляет с трудом. Однако Леонардо были интересны подробности. Он не проходил мимо деталей. А язык дятла, между прочим, устроен довольно нетривиально…

• Спрашивать, прислушиваться к мнению других людей. «Ты сегодня задал какой-нибудь дельный вопрос?» – спрашивала Исидора Раби[5] его мама, когда тот возвращался из школы. Всегда ли мы интересуемся происходящим по-настоящему? Не стоит ли нам лишний раз переспросить собеседника? Или задать вопрос автору книги, записав его на полях?

• Сохранять сосредоточенность. Поэтесса Анна Ахматова уже в зрелые годы обсуждала со своими учениками роман Джеймса Джойса «Улисс» – книгу, которая славится сложностью. «Вы не понимаете ее потому, что у вас времени нет, – говорила Ахматова. – А у меня было много времени, я читала по пять часов в день и прочла шесть раз. Сначала у меня тоже было такое чувство, будто я не понимаю, а потом все постепенно проступало, как фотография, которую проявляют». Речь, конечно, не только про время. И не только про чтение. Если мы способны удерживать внимание на чем-то одном четыре-пять часов, мы добьемся большего, чем многие другие люди.

• Делать записи и выписки. Про римского писателя-эрудита Плиния Старшего говорили, что он прочитал все книги на свете. Плиний использовал любую свободную минуту для чтения или прослушивания книги, которую ему читал раб. После его смерти осталось 160 книг с выписками. Впрочем, важно записывать все, на что вы обратили внимание, – не только в книгах. Яркие впечатления, идеи, реплики в беседе, шутки…

• Воспринимать опыт прошлых веков. Все уже было? Это преувеличение. Однако не стоит недооценивать исторические аналогии. Интересуйтесь тем, как люди прошлого относились к себе[6]. Тем, по какому руслу течет история. Могло ли это русло быть иным? Ничто так не расширяет кругозор, как уроки истории.

Начните с книг, но ищите, где и у кого вы можете учиться[7]. Майкл Фарадей, Джеймс Уатт, Томас Эдисон, Эрик Хоффер – все они были самоучками. Билл Гейтс[8] и Марк Цукерберг[9] бросили университет – их учило дело, которое они выбрали. Вариантов обучения множество.

• Найдите свою школу – ею может быть ваш стартап, литературный кружок, спортивная команда, библиотека.

• Найдите наставника, учителя, научного руководителя, тренера – того, кто поможет вам не набить лишних шишек.

• Присоединитесь к сообществу единомышленников. Сэм Альтман[10] мог не создать OpenAI, если бы не встретил Илона Маска[11]. Когда мы говорим про Хемингуэя, то вспоминаем «потерянное поколение». В любом начинании важна поддержка.

• Не сидите в четырех стенах, смените точку зрения на мир радикально – отправляйтесь в другую страну, в другой город, познакомьтесь там с другими обычаями. А если в запасе всего несколько часов в день, потратьте их на прогулку.