Запретные отношения (ЛП) - Линд Джордан - Страница 9

Кто-то ткнул меня в плечо, и я обернулась, чтобы увидеть, как моя подруга Эми ухмыляется мне.

— Ты и он наедине? Тебе очень повезло. Я думаю, что могу просто опоздать на урок, чтобы остаться с ним после…

— Нет, я бы этого не стала делать, — фыркнула я.

— Почему?

— Этот парень…

Я быстро закрыла рот, когда почувствовала руку на своём плече, очень сильно давящую. Я подняла глаза и увидела мистера Хейвуда, мило улыбающегося мне.

— Не могли бы вы, девочки, пожалуйста, не разговаривать во время урока?

— Мне очень жаль, мистер Хейвуд, — ответила Эми взволнованно.

— Всё в порядке, Эми, — ответил он, улыбаясь ей. — Просто попытайся не болтать, пока я не закончу говорить.

— Хорошо.

Мистер Хейвуд отпустил моё плечо, и мне пришлось подавить желание потереть его. Этот парень определённо был злым. И мне придётся остаться с ним после занятий.

* * *

Я немного колебалась, прежде чем постучать в дверь мистера Хейвуда после урока. Моё сердце колотилось со скоростью мили в минуту, пока я ждала его ответа. Что должно было произойти? Неужели на меня будут кричать? Избивать? Или, может быть, он собирался быть милым и отпустит, но просто не мог сказать об этом в классе?

Я услышала щелчок замка, и дверь приоткрылась. Голова мистера Хейвуда высунулась наружу, и он быстро огляделся по сторонам. Я с любопытством наблюдала за ним, пока внезапно он не приоткрыл дверь ещё немного и не схватил меня за рубашку спереди, в мгновение ока втянув в класс. Он быстро закрыл за мной дверь и запер её.

— Почему ты запираешь дверь? — потребовала я, начиная нервничать. — Мистер Хейвуд?

— Тсс! — прошипел он, приложив палец к губам.

— Тсс? Почему?

— Тсс!

— Скажи мне почему, и я…

Внезапно его рука закрыла мне рот. Он оттащил меня от двери и прижал к стене, не сводя глаз с двери. Я попыталась оторвать его руку от своего рта, но его сила была слишком велика. Я слышала девичьи голоса за дверью. Они о чем-то хихикали. Я продолжала пытаться отвести руку мистера Хейвуда от своего рта, потому что она закрывала мне нос и рот — в общем, я не могла дышать.

Он впился в меня взглядом, и я обмякла, стараясь держаться как можно тише. Я даже затаила дыхание, хотя вообще-то не могла дышать. Раздался стук в дверь. Мистер Хейвуд теперь тоже затаил дыхание. Через мгновение раздалось ещё несколько ударов.

— Он там? — Я слышала, как одна девушка спросила. — Попробуй открыть дверь.

Послышалось дёрганье дверной ручки, а затем ещё более сильное.

— Она заперта, — ответила другая девушка. — Подождём?

— Нет, мне нужно успеть на автобус, — ответила первая девушка. — Мы можем вернуться завтра.

— Хорошо.

Послышались звуки шагов, и через минуту всё стихло. Мистер Хейвуд вздохнул, раскрывая мне рот. Я хватала ртом воздух, пытаясь наполнить лёгкие.

— О, извините, — небрежно извинился он.

— Похоже, ты не сожалеешь, — ответила я, все ещё пытаясь отдышаться. — Что всё это значит?

— Они, вероятно, хотели поговорить со мной.

— Почему ты не впустил их?

— Это раздражает, — ответил он, пожав плечами.

Я раздражённо улыбнулась ему. Я действительно не могла понять этого парня. Сначала он был милым, потом он был ублюдком, а потом он снова был милым, а потом он снова был ублюдком. Я вздохнула и провела рукой по волосам.

— Пойдёмте со мной, мисс Эверс, — внезапно сказал мистер Хейвуд, поманив меня рукой. — У меня есть для тебя работа.

Я с любопытством последовала за ним в комнату с оборудованием, которая была пристроена к основному классу. Я вошла и обнаружила кучу коробок, наваленных друг на друга. Я повернулась к нему с вопросительным взглядом.

— Что я должна делать?

— Я хочу, чтобы ты распаковала все эти коробки и разложили вещи по своим местам, — объяснил он, указывая на груду коробок. — Просто, верно?

— Я не могу этого сделать! — Я уставилась на него.

— Почему нет? Ты здесь дольше, чем я, — сказал он, пожимая плечами. — Я не знаю, куда всё это.

— Но там так много всего!

— Ты опоздала на урок.

— Я бы предпочла наказание, — сказала я.

— Хорошо, у тебя сегодня со мной задержание. Это то, что ты будешь делать, — ответил он, ухмыляясь.

Несколько минут мы хмурились друг на друга. Потом я вздохнула. Это было так несправедливо. Почему я должна была делать всю эту работу только потому, что опоздала? Я сделала что-то не так? В чём была проблема этого дьявольского учителя? Я подошла к первой коробке и начала пытаться открыть её руками. Я нахмурилась, когда не смогла справиться.

— Вот.

Я обернулся как раз вовремя, чтобы увидеть, как мистер Хейвуд швырнул в меня канцелярским ножом. Я отпрыгнула назад, пытаясь убраться с дороги, и чуть не споткнулась о коробку. Он усмехнулся и покачал головой. Я хмуро посмотрела на него.

— Не бросайте ножи!

— Будь внимательнее.

— Ты мог попасть в меня!

— Но я этого не сделал. Ты какая-то неуклюжая, да?

Я собиралась возразить, но удержалась. С ним не было никакого способа победить. Я отвернулась от него и начала разрезать ножом скотч. Когда я открыла коробку, я начала вынимать предметы и раскладывать их по нужным местам. Каким-то образом я закончила тем, что рассказала мистеру Хейвуду, куда всё нужно раскладывать. Четвёртая коробка была полна пробирок.

— Они лежат в шкафах в классе, потому что ими пользуются ученики, — сказала я, направляясь к двери, которая вела в главный класс. Прежде чем я успела выйти за дверь, он схватил меня за запястье, останавливая. Я чуть не уронила пробирки.

— Что?

— Не ходи туда, — приказал он, подталкивая меня обратно к коробкам. — Просто поставь эти пробирки на стойку. Ты можешь сделать это позже в классе.

— Почему не сейчас?

— Девушки здесь задерживаются на довольно долгое время.

— Хотя прошёл уже час, — с удивлением констатировала я. — В школе больше нет учеников. Кружки ещё не открылись.

— С девушками всё в порядке.

— Это всего лишь твой второй день, откуда ты мог это знать?

— Вчера они были здесь до шести, — серьёзно сказал он. — Они не переставали разговаривать и задавать мне личные вопросы. Клянусь, если я ещё раз услышу «у тебя есть девушка?»…

— У тебя нет девушки, — заявила я, ставя пробирки на стойку и возвращаясь к новой коробке.

— Откуда ты знаешь?

— Ты так и сказал вчера на уроке, — ответила я, разрезая ленту ножом. — Тебя кто-то спрашивал.

— О, да, — ответил он, прислонившись к стойке, где он был в течение последнего часа, наблюдая за мной. — Я думал, ты не слушаешь.

— Я слушала. — Я пожала плечами.

Внезапно комнату наполнил пронзительный звон. Моя рука автоматически потянулась к мобильному телефону, но я была сбита с толку, когда он показал отсутствие входящих звонков. Чей это был телефон? Я обернулась и увидела, как мистер Хейвуд достаёт свой телефон.

— Что? — ответил он с необъяснимым раздражением в голосе. — Нет. Мне всё равно. Я занят… Нет. Сделай это сам. Я сказал тебе «нет». Ты не можешь всегда рассчитывать на меня; теперь я учитель. Нет! Я вешаю трубку, до свидания. — Он захлопнул телефон и сунул его обратно в карман, выглядя раздражённым. Он заметил, что я пялюсь на него, и прищурился. — Что? Возвращайся к работе.

— Да, сэр! — Я быстро отреагировала, развернулась и открыла следующую коробку. В спешке я случайно пропустил ленту и в итоге порезалась. Я зашипела от боли и затрясла рукой.

— Что?

— Ничего, — ответила я, улыбаясь ему, держа руку за спиной и начиная открывать коробку одной рукой.

Через несколько секунд меня схватили за запястье и зафиксировали в одном положении. Я подняла глаза, увидев, как мистер Хейвуд сжимает зубы. Я молчала, пока он накладывал повязку вокруг моей руки, закрывая мой порез. Он обернул её медицинской лентой и отпустил мою руку.

— Эм, спасибо, — сказала я, когда он положил бинт обратно в то, что выглядело как аптечка первой помощи.